愛(ài)在大山，讓孩子的英語(yǔ)課近在咫尺！

　　一堂英語(yǔ)課，在普通家庭的普通孩子看來(lái)是那樣的稀松平常。對(duì)于幾乎每天都能夠接觸到的英語(yǔ)課，有多少孩子是不夠珍惜的?有多少孩子甚至是厭煩這樣的課程的?

　　一門現(xiàn)在社會(huì)中每個(gè)人基本上都具備的第二語(yǔ)言，在那距離杭州市區(qū)150公里的淳安縣孩子來(lái)說(shuō)卻是那樣的奢侈。在崇山峻嶺之中有那樣一群孩子，每天僅僅是上課都要徒步走十多公里的山路。但是對(duì)于知識(shí)的渴望依舊讓這群可愛(ài)的孩子克服重重困難。

　　走出大山，看看外面的世界;走出大山，賺錢給父母，不讓父母再那樣的辛苦;走出大山，成為國(guó)家的棟梁……

　　這是大山里唯一一所小學(xué)淳安縣富文鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生的心愿，一個(gè)小學(xué)沒(méi)和年級(jí)就只有一個(gè)班級(jí)，全校才只有122人。孩子們真誠(chéng)的雙眼渴望的不是糖果零食、不是游戲機(jī)，也不是多優(yōu)越的條件。

　　孩子期盼的就只有那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一堂英語(yǔ)課而已，但是在大山里全校的22名老師平均年齡都已經(jīng)近45歲，其中只有一名老師出身英語(yǔ)專業(yè)，這樣的條件別說(shuō)是豐富多彩的英語(yǔ)課程，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的英語(yǔ)課程排課都要考慮老師的情況。

　　偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，這里很難吸引到年輕的老師投身教育，也沒(méi)有多余的條件再聘請(qǐng)老師，教育資源的不平均在這里顯現(xiàn)的淋漓盡致。

　　趣趣ABC的創(chuàng)始人面對(duì)孩子這樣的情況，深感作為教育者的責(zé)任，為了能夠讓大山里的孩子與山外的孩子同步成長(zhǎng)，不再為英語(yǔ)課程發(fā)愁，趣趣ABC利用自身所具有的外教資源和優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)課程體系，攜手浙報(bào)集團(tuán)杭州分社和浙江省青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新促進(jìn)會(huì)聯(lián)手發(fā)起的“愛(ài)的接力”活動(dòng)。

　　在感恩節(jié)活動(dòng)期間，只要報(bào)名趣趣ABC課程，便能夠向淳安縣富文鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們捐贈(zèng)10元作為筑夢(mèng)基金。讓孩子們?cè)诖笊降纳钐幰材軌蛎鎸?duì)面的接觸到優(yōu)質(zhì)外教，接觸到優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)課程教育。

　　感恩未來(lái)，筑夢(mèng)大山，讓孩子的未來(lái)因?yàn)槟囊粋€(gè)舉動(dòng)變得不同!