少兒在線英語(yǔ)網(wǎng)上平臺(tái)怎么選擇呢？

　　孩子在開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)很困難，現(xiàn)在我國(guó)的教育，雖然把英語(yǔ)教材放在小學(xué)時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)的，因?yàn)橹髁鞯慕逃α窟€是在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)上，所以英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還是比較少，并且不正規(guī)的。孩童時(shí)期，是孩子最佳的語(yǔ)言學(xué)習(xí)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)就會(huì)很簡(jiǎn)單的，但是孩子的要應(yīng)試卻很難，慢慢的對(duì)它就沒(méi)啥興趣了。家長(zhǎng)們問(wèn)少兒在線英語(yǔ)網(wǎng)上平臺(tái)怎么選擇？請(qǐng)看這里。

　　1.應(yīng)試教育的弊端

　　我們現(xiàn)在的教育形式還是以考試作為主要的考察形式，所以為了應(yīng)付考試，很多學(xué)習(xí)學(xué)的內(nèi)容都是比較死板的。在一定程度上，違背了孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，讓他們的負(fù)擔(dān)變得很重，成為健康成長(zhǎng)的壓力。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都有應(yīng)該慢慢進(jìn)行的。要有一定的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，應(yīng)該從聽(tīng)和說(shuō)開(kāi)始進(jìn)行的。而應(yīng)試教育往往忽略了這個(gè)要求，孩子要是連單詞都不能記住，又怎么能做好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)呢？同時(shí)這樣枯燥的形式，孩子不會(huì)開(kāi)心的，這樣會(huì)讓他們產(chǎn)生厭學(xué)的心理；而趣趣ABC就是從這個(gè)弊端開(kāi)始打破的，每位孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，面對(duì)的老師都課堂環(huán)境都比較輕松靈活，他們的壓力會(huì)比較小一些。在游戲中學(xué)習(xí)，在交流中學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)一邊思考，這種模式才是最適合大家的。

　　2.線上的課程選擇

　　家長(zhǎng)們想要找到一個(gè)好的線上機(jī)構(gòu)，更應(yīng)該遵循孩子科學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)言發(fā)展的趨勢(shì)，這一個(gè)想法也是趣趣ABC成立的初衷，機(jī)構(gòu)的歐美教師的存在，就是想讓這種專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍還有真實(shí)純正的語(yǔ)言環(huán)境，能在外教老師的引導(dǎo)之下，能保證孩子的語(yǔ)言輸出和輸入，這樣能讓他們自然的語(yǔ)言，就像講中文一樣簡(jiǎn)單。

　　這個(gè)時(shí)期的孩子，學(xué)習(xí)起來(lái)才不費(fèi)力，他們的模仿能力和聽(tīng)寫(xiě)能力都很強(qiáng)大，這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)是最簡(jiǎn)單和輕松的。趣趣ABC是一個(gè)很專業(yè)的機(jī)構(gòu)，他們的課程優(yōu)勢(shì)，師資力量很強(qiáng)大，就是想給孩子最大的固定外教課程服務(wù)團(tuán)隊(duì)，使用的教材也都是國(guó)際原版的，能確保每位孩子在課上的學(xué)習(xí)都是做到最好的。

　　做到上面這幾點(diǎn)，那就選趣趣吧，更多資訊還能和專業(yè)的老師交流了解和學(xué)習(xí)呢。