全外教英語(yǔ)培訓(xùn)班有哪些?需要怎么去選擇?
會(huì)有很多家長(zhǎng)在給孩子去選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候,會(huì)去關(guān)注這個(gè)機(jī)構(gòu)的授課老師,基本上大部分的家長(zhǎng)都是比較青睞全外教上課的,那么目前關(guān)于全外教英語(yǔ)培訓(xùn)班有哪些呢?需要怎么去進(jìn)行選擇?家長(zhǎng)我的話有話要說(shuō)!
1、師資
無(wú)論中外教,家長(zhǎng)一定要注意機(jī)構(gòu)的老師是不是真的具有從事英語(yǔ)教育工作的資格證書,特別是外教,一定要優(yōu)先選擇第一語(yǔ)言為英語(yǔ)的,這樣才能給到孩子一個(gè)純正的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境。
2、課程體系
家長(zhǎng)需求去注意機(jī)構(gòu)是否具有系統(tǒng)的課程設(shè)置及配套的輔導(dǎo)教材,輔導(dǎo)教材是否定期更新,以及課程設(shè)計(jì)時(shí)候閉環(huán)。
3、教材
需要去注意教材的專業(yè)性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,同時(shí)這個(gè)教材一定是要符合孩子的普遍英語(yǔ)水平和接受能力,貼近生活,實(shí)用有趣,難度適中。有很多機(jī)構(gòu)會(huì)去使用國(guó)外的原版教材,家長(zhǎng)還需要去關(guān)注這教材的難易程度,以及教材內(nèi)容是否和國(guó)內(nèi)新課標(biāo)有沖突或者說(shuō)矛盾的地方。
4、教學(xué)方式
我認(rèn)為“學(xué)英語(yǔ)、背單詞”這種英語(yǔ)教學(xué)理念用在孩子身上是不合適的,因?yàn)閷?duì)于孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要做的更多是培養(yǎng)孩子的興趣,這樣才能促使孩子能以“母語(yǔ)”的形式掌握并應(yīng)用。所以選擇機(jī)構(gòu)時(shí)需要去觀察這個(gè)教學(xué)方式,重不重視孩子的“啟發(fā)式教學(xué)”。
5、性價(jià)比
很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),是一點(diǎn)都不吝嗇錢,或者是覺得價(jià)格高的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)起來(lái)的效果就會(huì)好。我覺得這方面的想法是不對(duì)的,因?yàn)橛泻芏鄼C(jī)構(gòu)之所以價(jià)格高只是因?yàn)樵趶V告、品牌等方面的成本比較高。所以家長(zhǎng)選擇機(jī)構(gòu)的話一定要重視性價(jià)比,我覺得家長(zhǎng)在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)要對(duì)比一下上述的4個(gè)方面,然后在同樣質(zhì)量,對(duì)比價(jià)格,就能比較好的選擇出性價(jià)比高的機(jī)構(gòu)。
我覺得家長(zhǎng)你們根據(jù)這些方面的話就能夠給孩子去選擇一家不錯(cuò)的全外教英語(yǔ)培訓(xùn)班。像趣趣ABC這家機(jī)構(gòu)的話我就覺得效果是不錯(cuò),感興趣的家長(zhǎng)你們可以帶孩子去聽一下這家機(jī)構(gòu)的試聽課,看下上課的效果如何!
熱門推薦
更多-
少兒學(xué)英語(yǔ)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好,家長(zhǎng)們都推
隨著全球化的加速發(fā)展,英語(yǔ)作為一門國(guó)際通用語(yǔ)言,其在兒童教育中的地位日益重要。許多家長(zhǎng)都意識(shí)到,...
-
少兒學(xué)英語(yǔ)從零開始,資深英語(yǔ)教師
從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),是為他們打開廣闊視野,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑之一。作為資深...
-
少兒學(xué)英語(yǔ)的軟件哪個(gè)好,家長(zhǎng)們都
近年來(lái),隨著全球化的發(fā)展和跨國(guó)交流的增多,英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言的地位變得愈發(fā)重要。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)...