幼兒英語(yǔ)課程選擇標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

　　幼兒英語(yǔ)應(yīng)該如何高效啟蒙?對(duì)于年紀(jì)小的孩子，我們擔(dān)心的就是在課堂坐不住的問題，所以就小孩子學(xué)習(xí)專業(yè)的人士有專業(yè)的方法，我家長(zhǎng)要做的就是能盡早的找到一個(gè)適合的課程學(xué)習(xí)。

　　幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該注意的是什么?

　　一、調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

　　學(xué)習(xí)興趣的養(yǎng)成可以通過多媒體結(jié)合動(dòng)畫、繪本、游戲等等形式展開教學(xué)，這些都是比較接近孩子生活的，方式簡(jiǎn)單而且更有共鳴感，所以對(duì)于枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了這些方式的加入，可以讓孩子不會(huì)感到無聊，多種多樣的課堂情景教學(xué)搭建讓孩子能在課堂主動(dòng)的參與，而且教材的教學(xué)內(nèi)容也是緊緊貼合孩子的周邊，所呈現(xiàn)的都是孩子比較熟悉的，更有代入感。

　　二、科學(xué)的方式教學(xué)

　　學(xué)習(xí)方式很重要，所以，如何啟蒙家長(zhǎng)就要格外注意方式和方法，以往的教學(xué)中，我們都是為孩子讀繪本、聽英語(yǔ)歌曲等等形式，但是很多時(shí)候都沒有效果，這就要反思了，花費(fèi)了時(shí)間但是沒有效果，比如單詞的積累，我們是不是只是單個(gè)的讓孩子背、說句子也是用漢譯英的方式，這都是不提倡的，學(xué)習(xí)方法也是很重要的，比如單詞記憶，從小就可以教自然拼讀了，趣趣ABC的課程中就有滲入自然拼讀的教學(xué)，給孩子一個(gè)高效的教學(xué)方向。

　　三、語(yǔ)言環(huán)境的影響

　　說到環(huán)境，在周圍沒有語(yǔ)言環(huán)境所以我們都是“啞巴英語(yǔ)”“中式英語(yǔ)”，口語(yǔ)交流環(huán)境少，即使花費(fèi)很多的時(shí)間也沒有效果，主要就是缺乏語(yǔ)言環(huán)境，可以后母語(yǔ)課程學(xué)習(xí)。

　　母語(yǔ)課程中，上邊我們有提到趣趣ABC英語(yǔ)，是歐美母語(yǔ)外教課程，適合2-14歲孩子的學(xué)習(xí)，課程是分級(jí)教學(xué)的，可以去了解看看。

　　趣趣ABC英語(yǔ)適不適合幼兒英語(yǔ)教學(xué)?

　　趣趣ABC英語(yǔ)是一對(duì)二模式的課程，教學(xué)方式是通過視頻方式真人外教面對(duì)面實(shí)時(shí)互動(dòng)教學(xué)的，有一個(gè)同伴，可以化解零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)不會(huì)敢說英語(yǔ)的尷尬。課堂中運(yùn)用動(dòng)畫、繪本的形式搭建語(yǔ)言環(huán)境，用孩子的方式教學(xué)。

　　近新上線的課前、課后的課程配套預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)的軟件可以讓孩子自主學(xué)習(xí)，也是通過動(dòng)畫、繪本等等形式去及時(shí)的復(fù)習(xí)，從未提高課堂效率以及課后的復(fù)習(xí)鞏固。可以去領(lǐng)取試聽課了解看看。