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幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好?親測(cè)過(guò)這家英語(yǔ)值得推薦!

來(lái)源:趣趣abc在線少兒英語(yǔ) 發(fā)布時(shí)間:2022-12-08 17:17:07
  幼少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)也成為關(guān)照的重點(diǎn),家長(zhǎng)就很重視,基本在孩子很小的時(shí)候就開(kāi)始啟蒙教學(xué),到了適學(xué)的階段,就給孩子報(bào)一些專業(yè)的培訓(xùn)班,身邊的大部分孩子一問(wèn)都會(huì)講英語(yǔ),不過(guò)就是多與少的差別,有的小孩子的英語(yǔ)能力超過(guò)大部分大人,所以孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是比較關(guān)鍵的,那么,幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好?很多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)比較犯難,作為過(guò)來(lái)人給大家支支招,親測(cè)過(guò)這家英語(yǔ)值得推薦!
  現(xiàn)在市面上幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常多,個(gè)人建議大家選擇好的機(jī)構(gòu)時(shí)先從下面幾點(diǎn)開(kāi)始考慮:
  一、外教實(shí)力
  現(xiàn)在的外教主要分為英語(yǔ)母語(yǔ)的歐美外教,非英語(yǔ)母語(yǔ)的以菲律賓外教為主的其他外教。因?yàn)橛變河⒄Z(yǔ)培訓(xùn)是否能學(xué)到純正發(fā)音和口語(yǔ),所以對(duì)這方面家長(zhǎng)會(huì)給孩子選擇純正的歐美外教教學(xué)。而且外教需要有較高的教學(xué)水平,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都很豐富,才會(huì)對(duì)孩子的特點(diǎn)能夠有所把握。
  教學(xué)質(zhì)量有保障的幼兒外教英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),久伴英語(yǔ)是非常不錯(cuò)的,選擇歐美外教老師上課,而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是很豐富,確保孩子學(xué)到地道、純正的發(fā)音。他們擁有國(guó)際認(rèn)證的TEFL/TESOL教師證書和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分了解孩子的心理,能夠給幼兒提供仿母語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境,家長(zhǎng)們可以先帶著孩子感受下試聽(tīng)課再說(shuō)。
  二、授課模式
  在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的課程主要存在這幾種授課模式:一對(duì)一和一對(duì)多,固定外教和不固定外教。相比之下,很多家長(zhǎng)都選擇了同伴一對(duì)二的教學(xué)模式給孩子學(xué)習(xí),這樣課堂的學(xué)習(xí)氣氛也很好,孩子學(xué)習(xí)有伴都很積極的。一對(duì)一的學(xué)習(xí)模式價(jià)格是要比一對(duì)二的貴一些,但是學(xué)習(xí)的體驗(yàn)不同。不固定外教是為了節(jié)省外教成本,不過(guò)流動(dòng)性很大,因?yàn)橥饨谈鼡Q的比較頻繁所以孩子和外教之間不能相互了解,學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,固定的外教老師學(xué)習(xí)都要方便很多,在久伴英語(yǔ)學(xué)習(xí)也就是固定的外教老師,上課還是同伴一對(duì)二的教學(xué)模式。
  三、課程內(nèi)容
  現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)有會(huì)有試聽(tīng)課可以體驗(yàn),看看課程孩子喜不喜歡,畢竟一切都是為了孩子學(xué)習(xí)有效果,孩子喜歡,才能學(xué)得更好。而且現(xiàn)在的線上英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容多樣化,能滿足孩子的不同需求。
  幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好?個(gè)人親測(cè)過(guò)推薦這家趣趣abc英語(yǔ),下面是我推薦的理由:
  趣趣abc老師外教老師是歐美外教老師,專業(yè)針對(duì)4-16歲少兒英語(yǔ)教育,這里的老師是來(lái)自英國(guó),加拿大,澳大利亞等國(guó)家的老師,都是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,并且持有TESOL/TEFL證書的,而且這家采用一對(duì)一的固定來(lái)時(shí)授課模式,個(gè)性化的教學(xué)方式使得學(xué)習(xí)氛圍投入度會(huì)更適宜。
  對(duì)零基礎(chǔ)孩子設(shè)有圖標(biāo)教學(xué)和場(chǎng)景式構(gòu)建課程體系的設(shè)計(jì),讓孩子在英語(yǔ)課堂上喜歡上樂(lè)意聽(tīng); 結(jié)合老師指導(dǎo)、示范、和反饋的形式,讓孩子不止提升聽(tīng)力,而且在綜合能力上進(jìn)步也非常大。所以說(shuō)小孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)還得是專業(yè)機(jī)構(gòu),他們都有經(jīng)過(guò)專業(yè)得研究,做出教學(xué)策略,加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),往往更懂孩子得學(xué)習(xí)習(xí)慣,像是趣趣abc英語(yǔ)這樣得培訓(xùn)班還是比較靠譜得,大家有興趣得可以嘗試看看。

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