優(yōu)質(zhì)教材：孩子學(xué)好英語(yǔ)的制勝法寶！

英語(yǔ)教學(xué)都是圍繞著教材來(lái)進(jìn)行的，所以想要孩子學(xué)好英語(yǔ)首先就要選好的英語(yǔ)教材，目前市面上的少兒英語(yǔ)教材種類還是很多的，除了國(guó)際權(quán)威出版社編寫的，也有很多地方根據(jù)實(shí)際情況自行編寫的，這些教材中哪些比較好呢？小編參考了各種資料，選出下面這三套內(nèi)容全面的優(yōu)質(zhì)的教材，家長(zhǎng)們可以多留意一下。

一、劍橋大學(xué)出版社 《劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)》

劍橋大學(xué)一開始以成人英語(yǔ)教材為主，等到在線英語(yǔ)行業(yè)火起來(lái)之后才開始做少兒英語(yǔ)教材，他們的教材非常有特色的，通過(guò)Star一家人的生活故事來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，形象可愛有趣，故事編寫的也很生動(dòng)，還有配套的歌詞和繪本，讓孩子在快樂(lè)的環(huán)境中練習(xí)聽說(shuō)讀寫，培養(yǎng)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。此外，《劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)》符合考試新大綱的要求，非常適合中國(guó)孩子，是很多在線培訓(xùn)班的首選。

二、牛津大學(xué)出版社 《Everybody UP》

簡(jiǎn)稱EU，包含七個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別分為單詞、固定搭配、固定句型、普世價(jià)值觀、兒歌和游戲等，我國(guó)中小學(xué)教教材編寫也借鑒了這種方式，所以孩子七個(gè)級(jí)別都能學(xué)會(huì)的話，中小學(xué)階段考試肯定沒(méi)問(wèn)題。而且牛津大學(xué)出版社在全世界范圍內(nèi)都很權(quán)威，他們的教材會(huì)根據(jù)不同地區(qū)母語(yǔ)情況進(jìn)行調(diào)整，中國(guó)孩子學(xué)起來(lái)也沒(méi)問(wèn)題。
 

三、朗文英語(yǔ)教材  《Super Kids》

這套教材是朗文公司專門為亞洲6-12歲兒童編寫的，按照主題教學(xué)，有完整的教學(xué)體系，知識(shí)點(diǎn)均勻分布，每個(gè)單元都有易有難，不管是老師教學(xué)還是學(xué)生學(xué)習(xí)都能很好掌握。要知道朗文系列教材對(duì)學(xué)生要求是非常嚴(yán)格的，聽說(shuō)讀寫全面培養(yǎng)，課后還有配套的練習(xí)手冊(cè)幫助孩子鞏固知識(shí)點(diǎn)，和國(guó)內(nèi)學(xué)校的教學(xué)模式很相似，核心放在第一部分進(jìn)行講解，含金量非常高。

在眾多的少兒英語(yǔ)教材中，我推薦這三本主要是從權(quán)威性、內(nèi)容含金量和適不適合中國(guó)孩子這三個(gè)方面考量的，他們都是一培養(yǎng)英語(yǔ)思維為主要導(dǎo)向的，相比應(yīng)試教材更優(yōu)秀一些，家長(zhǎng)們可以從這些教材中進(jìn)行選擇。而且，一定要注意保持耐心，尊重英語(yǔ)學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律，逐步增加孩子的學(xué)習(xí)難度，不要揠苗助長(zhǎng)。