學(xué)英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)誰(shuí)是C位？

學(xué)英語(yǔ)最重要的是什么？

我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要從“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四個(gè)方面入手，但這四個(gè)方面中哪一個(gè)更重要，有限的時(shí)間要多分配給哪一項(xiàng)？當(dāng)然這也有一個(gè)前提，就是想要系統(tǒng)完整地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這四項(xiàng)都很重要，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題可能大部分人也會(huì)覺(jué)得自己一定是從四個(gè)方面來(lái)學(xué)的，并沒(méi)有偏科，但實(shí)際上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都是不停地刷題+背單詞，重點(diǎn)還是在讀上面，其他三項(xiàng)練得都很少。

但是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中這四個(gè)方面互相之間有關(guān)聯(lián)，練好某一個(gè)也會(huì)促進(jìn)另外一個(gè)的提升，比如聽(tīng)力，多接觸原版地道的發(fā)音，對(duì)于口語(yǔ)的提升也很有幫助，因?yàn)橐M(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)首先要知道怎么說(shuō)是對(duì)的，這樣才能保證自己講得準(zhǔn)確，但很多人都不重視聽(tīng)力，甚至認(rèn)為聽(tīng)力可有可無(wú)，這就太誤解英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言了，英語(yǔ)和漢語(yǔ)本質(zhì)上都是語(yǔ)言，回想一下我們學(xué)母語(yǔ)，在剛開(kāi)始肯定都是從聽(tīng)周圍人的對(duì)話開(kāi)始的。

而且必然是從不完全標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)和調(diào)整，慢慢變得更加標(biāo)準(zhǔn)的，在這個(gè)過(guò)程里，我們并不是靠每天不停閱讀或者寫(xiě)作來(lái)提升的，關(guān)鍵還是在于聽(tīng)得多了，聽(tīng)到別人準(zhǔn)確的發(fā)音之后回過(guò)頭來(lái)不斷改正自己的錯(cuò)誤，同樣的，聽(tīng)力在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中也應(yīng)該被重視起來(lái)。

聽(tīng)是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，不管是哪種，都要先從聽(tīng)了之后模仿發(fā)音開(kāi)始，被你忽視的聽(tīng)和寫(xiě)，應(yīng)該為它們投入時(shí)間，并且是值得的，如果你感覺(jué)你英語(yǔ)水平整體停滯不前，不妨試試先把這些以前忽視的方面提升起來(lái)。

總之，語(yǔ)言學(xué)習(xí)就是通過(guò)不斷的輸入積累知識(shí)點(diǎn)，之后再進(jìn)行輸出的過(guò)程，聽(tīng)力的作用就是把那些只是從資料庫(kù)中取出來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的學(xué)習(xí)和消化之后再轉(zhuǎn)變成自己的東西，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中非常重要的一環(huán)，對(duì)其他三項(xiàng)的影響也最大。