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英語(yǔ)輔導(dǎo)網(wǎng)課怎么選擇一家效果比較好的？

來(lái)源:趣趣abc在線少兒英語(yǔ) 發(fā)布時(shí)間:2022-07-27 17:30:57
    很多家長(zhǎng)在給孩子進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)時(shí)，都會(huì)選擇給孩子報(bào)線上的英語(yǔ)網(wǎng)課，特別是因?yàn)榻衲晷鹿诘挠绊?，使得線上英語(yǔ)網(wǎng)課平臺(tái)火爆了起來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)給自己的孩子選擇這種教學(xué)模式，可以讓孩子在家就直接和國(guó)外的老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)，安全方便還靈活。那么，英語(yǔ)輔導(dǎo)網(wǎng)課怎么選擇一家效果比較好的呢？
    1、師資力量
    雖然現(xiàn)在的少兒線上英語(yǔ)網(wǎng)課平臺(tái)有很多，但是不排除有的機(jī)構(gòu)為了降低成本隨便找些外國(guó)人當(dāng)外教老師，所以有沒(méi)有優(yōu)秀的師資力量直接關(guān)系到一個(gè)培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生花同樣的時(shí)間和精力能否達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。有幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師授課通常比較枯燥；要看是否持有tesol和tefl國(guó)際資格認(rèn)證；英語(yǔ)本科出身，有英語(yǔ)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的而且在國(guó)內(nèi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年老師才是最佳的選擇。
    2、看平臺(tái)是否專業(yè)
    給孩子挑選英語(yǔ)網(wǎng)課平臺(tái)，要看這家平臺(tái)是否專業(yè)，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大大小小的英語(yǔ)平臺(tái)有幾千家，往往這類網(wǎng)課平臺(tái)的專業(yè)度相對(duì)較低些。這樣就不能很好的保障教學(xué)質(zhì)量的專一，也就形成每個(gè)語(yǔ)種老師都各自為戰(zhàn)的情況，不是每個(gè)水平層次的學(xué)生都能找到合適自己水平高低的課程，造成一定的時(shí)間和金錢浪費(fèi)。
    3、收費(fèi)
    看收費(fèi)，學(xué)費(fèi)太高家長(zhǎng)可能承擔(dān)不起，太低又不能保證優(yōu)秀師資的質(zhì)量。還有就是這個(gè)課程是否是一次性收費(fèi)，是不是貌似學(xué)費(fèi)很便宜，但后期有陸陸續(xù)續(xù)各種材料費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)、教材費(fèi)、強(qiáng)化課程費(fèi)等等。
    結(jié)合以上三點(diǎn)，趣趣ABC是不錯(cuò)的選擇，趣趣abc少兒英語(yǔ)特色有以下幾點(diǎn):
    1 一對(duì)二教學(xué)模式(同伴式教育) 擁有一對(duì)二多媒體互動(dòng)課堂，同伴式互動(dòng)教學(xué)，激發(fā)孩子的興趣，調(diào)動(dòng)積極性，有同伴一起學(xué)，更有趣，增強(qiáng)溝通和交流能力。
    2 師資力量雄是采用嚴(yán)格的錄取流程和淘汰機(jī)制，通過(guò)率不超過(guò)3%，精洗英美外教上課，均持有tesoltefl咨質(zhì)證書(shū)。
    3 課前評(píng)估:上課之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)水平測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果選擇相應(yīng)的課程。
    4 課后輔導(dǎo):不僅有外教上課，課后還有學(xué)習(xí)導(dǎo)師輔導(dǎo)，定時(shí)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。
    5 精選優(yōu)質(zhì)教材:采用知名牛津大學(xué)出版社出版的適合孩子學(xué)習(xí)的教材;采用全球先進(jìn)的教學(xué)理念，專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，更符合國(guó)內(nèi)孩子學(xué)習(xí)特性。
    6 線上英語(yǔ)的優(yōu)墊:在家隨時(shí)隨地就能上課，不同每天來(lái)回奔波，而三是視頻直播接課，課后還能通過(guò)視頻回放
    進(jìn)行復(fù)習(xí)，家長(zhǎng)可以隨時(shí)監(jiān)控課堂。
    7 課前課后練習(xí)app同步學(xué)習(xí):課前有app練習(xí)同步課堂 讓孩子輕松學(xué)習(xí)課后有練習(xí)加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)評(píng)估和鞏固效果，教學(xué)過(guò)程分為課前預(yù)習(xí)，課中演練，課后練習(xí)，在教學(xué)過(guò)程中課前課中課后都是完整的教學(xué)閉環(huán)。
    8 作為國(guó)際學(xué)校，面向全球招生，所以并不受國(guó)內(nèi)“雙減”政策影響。

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