在線教育成發(fā)展趨勢，趣趣ABC持續(xù)提升教學服務

在互聯網已成為基礎設施的信息時代，在線英語教育的優(yōu)勢顯而易見，打破時空限制，世界上任何角落的教師都可以出現在同一個網絡空間，實現教育資源共享。“從‘面對面’變成‘屏對屏’，課堂搬到空中，知識飛上云端，需求推動信息技術和人工智能的運用，促進多種教育教學新樣態(tài)的形成。”科技部國外人才研究中心副主任王海洋說。

通過科技推動教育創(chuàng)新，推進在線教育的持續(xù)發(fā)展，仍是在線教育機構面臨的一大挑戰(zhàn)，對此，北京外國語大學英語學院教授陳亞平認為“要加大在線教育建設力度，針對這些挑戰(zhàn)廣泛開展教學研究、教師培訓，改進和完善現有平臺。”趣趣ABC在線少兒英語自2015年成立以來，不斷學習先進的教育理念，創(chuàng)新教學方法，發(fā)展至今已有6年，打造出了一支4000+的專業(yè)外教團隊，以育人為本的思維發(fā)展在線教育，專注產品服務，持續(xù)提升教學服務。
 

在教師質量方面，趣趣ABC選用有優(yōu)秀教育背景，國際視野廣闊的外教，學習能力強，口語流利，還開展崗前培訓，共同探討教學方法，對外教層層把關。在實際教學過程中，外教還會根據學生的不同英語水平，結合學生的發(fā)展特點，適時調整教學方案，在課堂上增加趣味游戲，引導學生開口說英語，利用各種各樣自制的教具來增強課堂互動，加強師生交流，幫助學生提升英語口語水平。

在教學內容方面，趣趣ABC的教師都采用了TPR教學法，利用豐富的肢體語言引導孩子，激發(fā)孩子的學習積極性，以一對二同伴式教學方式營造出輕松愉快的課堂環(huán)境，精美的課件設計，有趣的英語配音，精彩的圖片展示，方便孩子更好地認識英語，理解英語，培養(yǎng)孩子的語感，吸引孩子的英語學習興趣，增強孩子的自信心。
 

在選用教材方面，趣趣ABC結合了國際原版英文權威教材，依據中國孩子的學習需求進行本土化改編，嵌入卡通可愛的視頻動畫，增強教材可讀性，教材難度層層遞進，全面提升孩子聽說讀寫能力，另外，趣趣還設計了專項課程配套教材，開展動畫課，繪本閱讀課，提升孩子的動手能力，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提升自主閱讀能力。

歸根結底，優(yōu)質的教學服務才是在線教育培訓機構的核心競爭力，最大程度地服務好每一位學員，才能給企業(yè)帶來源源不斷的動力，而作為教育工作者，對在線教育必須保持冷靜的心態(tài)，堅持育人為本的教育理念，與時俱進，促進師生交流，構建良好的師生關系。趣趣ABC將堅持以服務好每一位學員為目標，豐富教學內容，不斷完善課程體系，持續(xù)提升教學質量，做好教育，用心服務，助力孩子學習成長。