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線上的外教課是否還值得選？分析一下就知道！

來源:趣趣abc在線少兒英語 發(fā)布時(shí)間:2021-07-03 17:31:55
線上外教課最近收獲了相當(dāng)多的關(guān)注，一方面這種上課形式非常方便，孩子在哪里都能學(xué)習(xí)，另一方面現(xiàn)在對(duì)培訓(xùn)班的管理正在收緊，剩下來的是不是都值得選擇就成了問題。

不過家長(zhǎng)才是最犯難的，畢竟暑假馬上就要來了，讓孩子只玩不學(xué)也不是個(gè)辦法，想要從中選出一家是很不容易的，需要多方面進(jìn)行對(duì)比，而且也有很多家長(zhǎng)會(huì)懷疑線上外教有用嗎？畢竟作為這一種課后教育方式，只有產(chǎn)生實(shí)際的教學(xué)效果才是最重要的，今天我們就從教學(xué)方面來分析看看究竟線上外教有用嗎？可以分為兩個(gè)方面，線上和外教。
一、線上學(xué)習(xí)有用嗎？
線上學(xué)習(xí)有沒有用可以和線下對(duì)比來看，總的來說優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是線上學(xué)習(xí)更加方便，只要有網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)，孩子可以利用作業(yè)寫完的空閑時(shí)間來上課，完全不占用太多時(shí)間，而且不像線下班需要接送，省下路上的時(shí)間可以用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，幫助鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，二是線上學(xué)習(xí)可以有效進(jìn)行復(fù)習(xí)，除了課后會(huì)由專門老師進(jìn)行指導(dǎo)，上課的視頻也可以保存下來反復(fù)觀看，多次重復(fù)練習(xí)對(duì)于英語學(xué)習(xí)是很有幫助的，不過年紀(jì)小一些的孩子可能坐不住，需要家長(zhǎng)陪同上課。
二、跟著外教學(xué)英語有用嗎？
那肯定是有的，外教的優(yōu)勢(shì)就在于更標(biāo)準(zhǔn)的口語發(fā)音和更純正的英語思維，這是中教所不具備的，可以分開來看。
 
口語發(fā)音：想讓孩子像歐美國(guó)家小孩一樣流利說英語，我們首先要知道他們表達(dá)流利主要是受環(huán)境的影響，一直在純英文環(huán)境中生活，自然會(huì)受到潛移默化的影響，所以選擇外教就在于他們能夠營(yíng)造出純英文環(huán)境，幫孩子建構(gòu)母語英語思維，在平等交流中培養(yǎng)更標(biāo)準(zhǔn)的口語發(fā)音。
英語思維：思維是在真實(shí)語境中培養(yǎng)出來的，外教有純正的英語思維也是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期使用英文來交流，那這一點(diǎn)正是國(guó)內(nèi)應(yīng)試教學(xué)所忽略，英語就是要多聽、多講才能得到提高，尤其是在語感的養(yǎng)成上，我們更加需要用純英文給孩子進(jìn)行教學(xué)，所以外教的優(yōu)勢(shì)再一次凸顯出來
綜合以上兩方面來看，線上外教是很有效的，至少在現(xiàn)階段作為課后英語提升來說，可以和學(xué)校學(xué)校形成互補(bǔ)，把孩子的口語、思維提升上來，促進(jìn)英語水平全方位提升，不過加厚藏在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候也要注意區(qū)分歐美外教和菲教，想要學(xué)好英語還是跟著母語英語國(guó)家的老師學(xué)習(xí)更有效。
 

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