在線英語(yǔ)課值不值得選？看好這些注意事項(xiàng)！

在線學(xué)英語(yǔ)是目前最流行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，不過(guò)有沒(méi)有效果和選擇的機(jī)構(gòu)有很大關(guān)系，現(xiàn)在的網(wǎng)上外教課程已經(jīng)非常成熟了，基本上很少出現(xiàn)騙子機(jī)構(gòu)，這一點(diǎn)是可以放心的，只要認(rèn)準(zhǔn)正規(guī)品牌是肯定不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，但也不是所有機(jī)構(gòu)都值得報(bào)名，至少要考慮到以下幾個(gè)方面：

1.外教的教課水平

如果老師的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，那么孩子們?cè)谡n堂上跟著老師學(xué)的時(shí)候就學(xué)不到地道的英語(yǔ)發(fā)音。因此我們需要了解機(jī)構(gòu)外教的情況，包括有沒(méi)有教學(xué)資格證、有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這些。通過(guò)試聽(tīng)課可以直接感受到，也可以向機(jī)構(gòu)的課程顧問(wèn)來(lái)了解，以確保他們外教不是臨時(shí)招聘過(guò)來(lái)的，影響孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

2.機(jī)構(gòu)的課程安排

有些家長(zhǎng)肯呢過(guò)會(huì)覺(jué)得讓孩子在生活中多使用英語(yǔ)就能幫助提高口語(yǔ)水平，其實(shí)最佳的人選應(yīng)該是一位發(fā)音純正的外國(guó)人，而不是同等英語(yǔ)水平的同齡人或者長(zhǎng)期生活在中文環(huán)境其他人。孩子們主要通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。只有讓孩子接觸真實(shí)的英語(yǔ)環(huán)境，孩子才能有效地學(xué)習(xí)。

3.教學(xué)符不符合語(yǔ)言的客觀規(guī)律

任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)則都是一樣的，只有先進(jìn)性大量的輸入訓(xùn)練，孩子未來(lái)才能夠進(jìn)行語(yǔ)言輸出。聽(tīng)和讀屬于輸入，而說(shuō)和寫屬于輸出。根據(jù)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫的規(guī)律，聽(tīng)是啟蒙的第一步。因此，在選擇外教班時(shí)，我們必須清楚地了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)安排，如教材的選擇、教學(xué)重點(diǎn)等等，這些方面都會(huì)影響到最終的學(xué)習(xí)效果。

總之，不管是孩子在哪里學(xué)英語(yǔ)，都離不開(kāi)好的老師和優(yōu)質(zhì)的課程，所以我們?cè)趫?bào)班hi自強(qiáng)那一定能夠要多上試聽(tīng)課來(lái)了解不同機(jī)構(gòu)的教學(xué)情況，對(duì)比之后更容易選到最適合自己孩子的，當(dāng)然選對(duì)機(jī)構(gòu)只是第一步，想要學(xué)好英語(yǔ)更重要的孩子的堅(jiān)持和努力，家孩子那個(gè)需要對(duì)自己孩子保持信心。