網(wǎng)絡(luò)英語好不好？學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

　　近年來，隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、國際化程度的不斷提高，網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)的方式已經(jīng)逐漸被大眾所接受，方便有高效的學(xué)習(xí)方式逐漸的彌補(bǔ)很多在線教學(xué)中的弊端，讓越來越多的人選擇的一種學(xué)習(xí)方式，其中在線少兒英語憑借整合國際優(yōu)質(zhì)外教資源的特點(diǎn)，成為在線教育中發(fā)展快的賽道。

　　就兒童英語學(xué)習(xí)來說，孩子在3-12歲處于語言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，所以學(xué)習(xí)英語也是快的時(shí)期，但是語言環(huán)境的限制讓孩子學(xué)習(xí)英語更加的吃力，讓孩子提高英語成績就需要有一個(gè)語言環(huán)境的影響，語言環(huán)境對(duì)于孩子來說，是一個(gè)示范的作用，就像我們學(xué)習(xí)漢語一樣是在一個(gè)地道的漢語環(huán)境中，不斷的通過周圍人說漢語，所以孩子也就能不用特意學(xué)習(xí)能自己習(xí)得，同樣的道理在孩子的英語學(xué)習(xí)中，語言環(huán)境對(duì)于孩子的影響是很大的，國內(nèi)學(xué)習(xí)英語周圍的語言環(huán)境欠缺，所以更多時(shí)候是外教課程中學(xué)習(xí)更好些，畢竟語言環(huán)境這是很多中教課程比較欠缺的。

　　想要兒童能夠掌握一門語言，想母語一樣應(yīng)用熟練，前提當(dāng)然是讓他像學(xué)習(xí)母語一樣去學(xué)習(xí)英語，首先，就要遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律：聽說讀寫開始。所以沉浸在語言環(huán)境中，以母語學(xué)習(xí)為樣本的學(xué)習(xí)效果更好。

　　當(dāng)然孩子所沉浸的語言環(huán)境是否標(biāo)準(zhǔn)還是要引起家長重視的，語言環(huán)境是否標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到孩子今后的語言習(xí)慣的養(yǎng)成，是學(xué)習(xí)到帶有方言的英語還是地道的英語，這是有一定的區(qū)別的，有時(shí)候可以直接影響交流的效率。趣趣abc采用是英、美、外教授課，外教自于英國、美國和加拿大等母語是英語的國家，在學(xué)習(xí)英語的過程中，學(xué)習(xí)方法以及英語發(fā)音都是受到標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境影響的，所以更適合教孩子學(xué)習(xí)，除此以外每個(gè)開始任教的老師都是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和證書，能夠保證教學(xué)的質(zhì)量，通過與外教和同伴的互動(dòng)可以讓孩子多聽、多鍛煉，從而習(xí)得英語語言。

　　就網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)來說，在線少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以全英文的授課方式，為孩子提供空間，且線上英語也要比線下更為實(shí)惠，所以選擇在線的課程能為孩子做更長遠(yuǎn)的規(guī)劃，大家可以領(lǐng)取試聽看看，再去決定。