外教英語一對一課程哪個好？

　　關(guān)于網(wǎng)絡(luò)英語教學(xué)調(diào)查中，iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示，在使用K12在線英語培訓(xùn)的原因調(diào)查中，培養(yǎng)口語能力占比高，達(dá)66.9%;其次是提高英語綜合能力，達(dá)58.1%。所以可以看出，大家對于英語口語學(xué)習(xí)的重視程度越來越高，外教英語一對一教學(xué)就是能讓孩子在一個純正的語言教學(xué)環(huán)境中學(xué)好英語而提供一個標(biāo)準(zhǔn)的語言學(xué)習(xí)條件。

　　其實，對于孩子的語言學(xué)習(xí)，本身就很有優(yōu)勢，如果為孩子能打造一個自然習(xí)得的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，那么孩子的英語就會有很大的進(jìn)步，其實作為一門語言，說是必須的，而在我的英語學(xué)習(xí)的教學(xué)中往往把學(xué)習(xí)的順序搞反了，是先寫再說，那么對于三年級英語口語練習(xí)，如何去提高孩子的英語口語學(xué)習(xí)。

　　一、“浸泡式”的語言學(xué)習(xí)環(huán)境建立

　　從傳統(tǒng)的英語教學(xué)中，我們能體會的一點(diǎn)就是，老師講學(xué)生聽，至于聽的懂多少就要另說了，，那么對于孩子的教學(xué)中，我們就要去避免這樣的現(xiàn)象的發(fā)生，讓英語的學(xué)習(xí)從被動變?yōu)橹鲃拥膶W(xué)習(xí)，在線英語外教課程就是主張把孩子放在一個語言環(huán)境中，長期浸泡，通過大量英語聽力的輸入和積累，逐漸的轉(zhuǎn)化為孩子自己的語言系統(tǒng)，外教教孩子學(xué)習(xí)英語就是營造一個語言環(huán)境，通過互動交流去自己獲得語言交流的能力。

　　二、多去交流

　　多去說英語是提高口語學(xué)習(xí)的一個基本的方法，讓孩子的英語成長的更快，就可以為孩子選擇一個真人外教，能為孩子提供一個模仿的對象，學(xué)習(xí)外教標(biāo)準(zhǔn)的口音，通過交流外教能對孩子糾正發(fā)音時的錯誤。

　　三、足夠的英語詞匯基礎(chǔ)

　　口語交流，有一個英語的環(huán)境，但是足夠的單詞量依然是口語學(xué)習(xí)中的一個障礙，如何去記住大量的英語單詞，除了閱讀之外，英語單詞的記憶方法同樣的重要，那就是自然拼讀法學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)英語單詞的拼讀規(guī)律掌握單詞的規(guī)律進(jìn)行記憶，會簡單多了，能掌握80%單詞的拼讀規(guī)律。

　　專屬外教的課程中，趣趣ABC在少兒英語教學(xué)中有著舉足輕重的地位，自2015年成立一直致力于孩子的英語教學(xué)，所選擇的老師都是歐美國家的母語外教，一對二語伴式的教學(xué)環(huán)境中，對于英語口語的提高效果很好，所以很多家長都是通過相互的介紹來選擇的，性價比也是比較高的，大家可以去為孩子領(lǐng)取試聽課學(xué)習(xí)看看。