在線少兒英語學習之中的趣趣ABC帶你了解孩子英

　　對于少兒英語啟蒙教育階段，英語教學是一個廣大家長朋友都非常關注的方面。那么在英語學習的過程中，有哪些問題是需要我們家長引起重視的呢?什么時候進行英語教學比較好呢?下面就跟著趣趣ABC少兒英語來一起詳細的看看吧。

　　首先家長們一定要明確一點，那就是語言的掌握是根據大腦發(fā)育的程度而變化的。簡單來說對于少兒英語啟蒙教育，在孩子8歲之前，如果家長能有意識的讓孩子習慣英語的語音語感，對今后提高孩子的英語能力，是有相當大的作用的。正確的英語教育還對母語的發(fā)展也會有積極作用。但是趣趣ABC少兒英語還是提醒各位，對于孩子的英語學習尤其是在幼兒期，如果一種母語還沒形成或鞏固之前，家長再加一種語言進去，那么很可能是會產生一些不良影響的。家長應該先要給孩子時間把第一語言的基礎打下，再進行英語教育。

　　所以也就說第二種語言的學習是需要謹慎的，但是20%的時間來學習第二語言對幼兒成長來說是沒問題的。也就是每天0.5到1小時看看英語卡通、聽英語歌或英語故事等等還是很合適的。

　　但是趣趣ABC少兒英語還是提醒各位，感知語音語感的神經中樞在9-10歲達到活躍巔峰，也就是說過了9-10歲你再給孩子學習新的語音語感，大腦認知語音部分的已經超過了成長期，效果就沒有那么大了。這就是為什么說11歲之前你還是有可能讓孩子學習英語的，11歲之后多只是流利而不是母語。

　　趣趣ABC少兒英語認為，對于英語教學我們也應該注意孩子的實際情況。不能太早也不能過晚，正確的為孩子進行英語教學，不僅能夠幫助孩子學好英語，還能夠讓孩子的母語學得更快、更好，甚至還能促進孩子的智力發(fā)育。只要能夠科學的進行英語教學，給孩子帶來的效果收獲，從某種程度上來說是一舉多得。