在線少兒英語學習之中的趣趣ABC帶你了解孩子英
對于少兒英語啟蒙教育階段,英語教學是一個廣大家長朋友都非常關注的方面。那么在英語學習的過程中,有哪些問題是需要我們家長引起重視的呢?什么時候進行英語教學比較好呢?下面就跟著趣趣ABC少兒英語來一起詳細的看看吧。
首先家長們一定要明確一點,那就是語言的掌握是根據大腦發(fā)育的程度而變化的。簡單來說對于少兒英語啟蒙教育,在孩子8歲之前,如果家長能有意識的讓孩子習慣英語的語音語感,對今后提高孩子的英語能力,是有相當大的作用的。正確的英語教育還對母語的發(fā)展也會有積極作用。但是趣趣ABC少兒英語還是提醒各位,對于孩子的英語學習尤其是在幼兒期,如果一種母語還沒形成或鞏固之前,家長再加一種語言進去,那么很可能是會產生一些不良影響的。家長應該先要給孩子時間把第一語言的基礎打下,再進行英語教育。
所以也就說第二種語言的學習是需要謹慎的,但是20%的時間來學習第二語言對幼兒成長來說是沒問題的。也就是每天0.5到1小時看看英語卡通、聽英語歌或英語故事等等還是很合適的。
但是趣趣ABC少兒英語還是提醒各位,感知語音語感的神經中樞在9-10歲達到活躍巔峰,也就是說過了9-10歲你再給孩子學習新的語音語感,大腦認知語音部分的已經超過了成長期,效果就沒有那么大了。這就是為什么說11歲之前你還是有可能讓孩子學習英語的,11歲之后多只是流利而不是母語。
趣趣ABC少兒英語認為,對于英語教學我們也應該注意孩子的實際情況。不能太早也不能過晚,正確的為孩子進行英語教學,不僅能夠幫助孩子學好英語,還能夠讓孩子的母語學得更快、更好,甚至還能促進孩子的智力發(fā)育。只要能夠科學的進行英語教學,給孩子帶來的效果收獲,從某種程度上來說是一舉多得。
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