專業(yè)科普：小孩學(xué)英語最佳年齡是幾歲?

　　現(xiàn)如今的家長都非常關(guān)注孩子的教育問題，特別是在英語教育上。家長們的關(guān)注不難理解，都是在新環(huán)境下成長的，受益于教育而獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，因此在孩子的教育上，重點(diǎn)關(guān)注是正常的，也是對(duì)的。家長們面對(duì)的第一個(gè)問題就是“小孩學(xué)英語最佳年齡是幾歲?”，哪個(gè)年齡端是孩子習(xí)得英語的黃金時(shí)期，以及為什么呢?

　　首先，我們來說一說，為什么要在孩子小的時(shí)候，就開始學(xué)習(xí)英語這門語言。因?yàn)樵谏钪杏龅胶芏嗉议L知道兒童學(xué)習(xí)英語很重要，而且是越小開始越好，但是并不了解其中的緣由。據(jù)科學(xué)研究表明，兒童的大腦決定了兒童是天生的語言習(xí)得者。因?yàn)閮和拇竽X非常具有非常強(qiáng)的可塑性，在語言的處理過程中，細(xì)胞更為活躍、活躍的細(xì)胞也比成年人更多，因此在習(xí)得語言上要比成年人更加的容易。

　　更加具體的事實(shí)是，如果小孩子的第二種語言是5歲以前學(xué)的，第二語言會(huì)和母語儲(chǔ)存在大腦的同一區(qū)域。十一二歲才學(xué)外語的人，大腦中兩個(gè)語種在負(fù)責(zé)說話的語言區(qū)中是分開的，可明顯分辨兩個(gè)不同的語言分區(qū)。在使用一種語言時(shí)，該語種語言區(qū)是活躍的，而另一種的語言區(qū)是關(guān)閉的。

　　上面給家長說明了，為什么孩子要在小的時(shí)候開始學(xué)習(xí)語言?；貧w主題，再來說說，我們最開始的問題“小孩學(xué)英語最佳年齡是幾歲?”。家長需要認(rèn)識(shí)到，孩子習(xí)得一門語言是一個(gè)有規(guī)劃、有進(jìn)階、系統(tǒng)科學(xué)的過程，并不存在所謂“7天”“30天”掌握一門語言的可能性。語言的習(xí)得，需要大量的時(shí)間積累，在語言環(huán)境中沉淀。

　　孩子3歲的時(shí)候開始引入英語是最佳的起點(diǎn)，在3歲之前可以不必急于英語的啟蒙，用于母語的學(xué)習(xí)，先把母語學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)語言，最重要的就是沉浸在語言的環(huán)境中，關(guān)鍵是時(shí)間、不考驗(yàn)智力;3歲開始接觸英語，一定要比5歲更好，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)沉淀、積累了兩年的時(shí)間。

　　孩子3歲開始學(xué)習(xí)英語，還有一個(gè)明顯的年齡優(yōu)勢(shì)，家長也許沒有關(guān)注到，那就是孩子不排斥英語。大一些的孩子學(xué)習(xí)英語，會(huì)不好意思、顧慮比較多，怕說不好英語被同伴們?nèi)⌒χ愋睦砀蓴_因素;還有母語沉淀更多，學(xué)習(xí)英語的時(shí)候也會(huì)受中文思維的影響。

　　孩子學(xué)習(xí)英語在合適的年齡開始學(xué)習(xí)很重要，但是更加重要的是采取合適的方式。古語云：“術(shù)業(yè)有專攻”，教育的事情，應(yīng)該給教育者、教師去做。趣趣ABC，專注少兒英語領(lǐng)域6年，擁有專業(yè)的歐美外教老師，每一位老師都具有TEFL/TESOL國際英語教師資格認(rèn)證，給孩子打造沉浸式母語教學(xué)環(huán)境，幫助孩子系統(tǒng)、科學(xué)有規(guī)劃的學(xué)習(xí)英語。

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